miércoles, 14 de septiembre de 2011

EAD - Educaçäo a Distância


                                 Tudo começou há 70 anos.

  Matéria publicada em julho de 2009 no caderno especial sobre Educação a Distância da Folha Dirigida.
Vista ainda hoje como uma iniciativa inovadora, a educação a distância tem, na verdade, 70 anos de história, somente no Brasil. É isso mesmo, os primeiros passos da modalidade de ensino que aposta no aprendizado além das tradicionais salas de aula foram dados muitos antes do advento da internet. A primeira instituição que implantou o ensino a distância no país foi o Instituto Radiotécnico Monitor, fundado em 1939, por Nicolás Goldberberger. Além dele, foram pioneiros o Instituto Universal Brasileiro, criado em 1941, e a Universidade do Ar, criada e em 1946.
Via Instituto Monitor, o primeiro curso de Educação a Distância no Brasil foi o curso técnico de rádio, que era feito por correspondência, com o envio de material didático impresso. Segundo o diretor do Monitor, Roberto Palhares,  o objetivo deste curso era transmitir informações suficientes para o conserto de diversos equipamentos utilizados nas transmissões da época. Por vezes, o material, após encomendado, levava até três meses nos correios para chegar às mãos dos alunos. "Os nossos alunos estavam tão interessados em aprender que esperavam ansiosamente pelo curso", relata Palhares.
O Instituto Universal Brasileiro, fundado pelos irmãos Jacob Warghaftig e  Michael Warghaftig, em São Paulo, oferecia cursos por correspondência, como acontece até hoje, desde o início da década de 40. No IUB, como é conhecido o instituto, foram oferecidos cursos de rádio e TV, corte e costura, desenho artístico, mecânico e auxiliar de escritório, além do primeiro implantado, o de contabilidade. Os cursos EAD eram abertos ou fechados sempre de acordo com as inovações tecnológicas e demandas do mercado de trabalho.
A Universidade do Ar, instituição criada pelo Senac, ampliou as fornteiras da modalidade ao inovar na metodologia adotada para a prática da EAD; o rádio. Tal tecnologia permitiu que uma parcela muito maior da população tivesse acesso aos cursos. "O rádio conseguia abranger uma população que, por vezes, nem sabia ler e conseguia chegar a regiões muito distantes", explica Regina Ribeiro, coordenadora do núcleo de EAD do Senac.
Segundo Regina, a Unar fornecia aulas temáticas sobre assuntos de interesse público. Para a realização dos cursos foi estabelecida uma rede de emissoras, entre elas a Rádio Tupi de São Paulo e a Rádio Difusora de Ondas Curtas. As aulas eram transmitidas ao vivo, com a presença dos professores na rádio-sede, que procurava orientar os alunos-ouvintes para a execução das lições. Além do rádio, as aulas também eram acompanhadas por material impresso, enviados via postal.
Nem mesmo com a tecnologia da internet o antigo modelo de educação a distância foi abandonado. Caso do Instituto Monitor e do Instituto Universal Brasileiro, que atuam até hoje em todo o país por meio de correspondência, e já atenderam juntos mais de 8 milhões de alunos. A Universidade do Ar não se manteve, e o Senac, hoje, oferece cursos a distância no formato e-learning. 


3 comentarios:

Rafaelle Cabral dijo...

Tele-educação, Educação a Distância ou Ensino a Distância (EaD) é a modalidade de ensino que permite que o aprendiz não esteja fisicamente presente em um ambiente formal de ensino-aprendizagem, assim como também permite que o aluno estude autonomamente e em horários distintos. Diz respeito também à separação cronológica ou espacial entre professor e aprendiz.
A interligação (conexão) didática entre professor e aluno ocorre por meio de tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet e em especial as hipermídias, mas também podem ser utilizados outros recursos de comunicação, tais como carta, rádio, televisão, vídeo, CD-ROM, telefone, fax, celular, iPod, notebook etc.
A EaD (o termo educação é preferido por ser mais abrangente) enfatiza o papel do aluno, que gerencia seu próprio aprendizado, deste modo desenvolvendo sua autonomia

Anónimo dijo...

El objetivo principal es... hacer llegar la educaciòn a todo aquel que necesita y dice " SI " a este desafìo.Esta pràctica educacional de "Modalidad a distancia" han exigido la existencia de muy mediador entre,el profesor y alumno,generalmente este mediador a sido los avances de la ciencia, que a medida va variando en cada momento; y hoy es la Tecnologia, la relaciòn epistolar para este proceso de industrializaciòn de la educaciòn, basada en la interacciòn y la comunicación de ambas partes.
Los estudiantes no estàn solos (individualizados)en esta experiencia sino, va acompañado de procesos de cooperaciòn del profesor/a,compañeros/as,equipo de trabajo ,creando un interes en grupos de diversas comunidades ,transpasando fronteras del aula, con prioridad de llenar los requisitos de rigurosidad cientìfica y academicas necesarias para sus dotes u objetivos.
Con la demanda social de aprendizaje cada vez aparecen mas oportunidades para crecer tanto profesional y personalmente,por el cual se crean cursos a distancia.
Aprendi una frase y creo propicia para compartir respecto a este tema:
"Solo aquelos que se arriesgan a ir muy lejos , pueden llegar a saber, lo lejos que pueden ir,y nunca es tarde para empezar menos para aprender!!!
Lorena Bareiro.

Anónimo dijo...

O mais recente Censo da Educação Superior realizado pelo Ministério da Educação (MEC) mostra que, nos últimos dez anos, o número de matriculados em cursos de graduação a distância aumentou em mais de 15.000%. No ano 2000, havia 5.287 inscritos em todo o Brasil. Em 2009, …